OBJETIVO: Desenvolver a habilidade auditiva através de uma música preenchendo os espaços em branco.
Trabalhar o “will”
PROCEDIMENTOS:
1- Como a música fala de amizade, o professor pode iniciar falando do que ele gosta em uma amizade, o que se espera etc.
2- Depois, pede aos alunos para imaginar que essa pessoa está precisando de ajuda e que eles devem dizer o que farão para ajudar. (o professor coloca as idéias no quadro). Exemplo: If you need me, I´ll be here”
3- O professor entrega o handout e passa a música; os alunos não escrevem nada.
4- O professor checa se conseguiram entender. Toca a música mais uma vez e os alunos preenchem.
5- Na 3ª vez, o professor vai pausando para que os alunos possam dizer as informações. O professor coloca no quadro as respostas.
6- Depois da música, o professor checa com os alunos se o que eles disseram anteriormente apareceu na música.
7- Em duplas, o professor pede para que os alunos dêem conselhos e faça previsões, usando “will”.
8- Ao final, o professor escolhe algumas duplas para falar.
OBS:
- Na atividade, há os verbos na coluna da direita. O professor pode trabalhar com eles 1º, e depois, passar a música.
- Há também vocabulário relacionado à amizade. O professor pode explicar.
